Luca Righetto

Una scuola primaria di milano, la bruno munari di via feltre, è stata interessata da un intervento di piantagione, promosso e sostenuto da istituto oikos onlus, per creare un giardino didattico che illustri in modo pratico i concetti di biodiversità, sostenibilità ambientale ed economia circolare. Il progetto, a carattere didattico/dimostrativo e low cost, insegna ai bambini la sostenibilità ambientale e i tempi della natura: elevata biodiversità, uso circolare delle risorse, risparmio idrico, sviluppo di esemplari giovanissimi di specie arbustive dei boschi planiziali lombardi, su terreno povero fertilizzato col tempo da compost di sfalci e ramaglie triturate in loco. Il sistema di irrigazione, antico e poi dimenticato, utilizza vasi interrati dai cui pori l’acqua è diffusa gradualmente per permeazione, integrato da ali gocciolanti e in futuro dal recupero dell’acqua piovana. Le piante, in filare per un’efficiente irrigazione, sono cartellinate con il nome scientifico. Realizzato da soc. Agr. Due soli nell'ambito del progetto "una comunità verde: la mia scuola per la biodiversità" di istituto oikos, grazie al contributo di fondazione cariplo e woolrich outdoor foundation.